Arts plastiques

 

Arts en plastiques pour l'océan

Exposition en cours d'élaboration

Exploiter le matériau, transformer la matière, Jouer des transparences, composer, couper, coller, assembler, construire... Conscientiser le geste, l'intention.
S’émerveiller des hasards ...

Le sujet "Arts en plastiques pour l'océan" est bien vaste et s'ouvre à la sensibilité de chacun.
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Félicitations aux Lauréats du concours et aux élèves ayant participé à " S’IL TE PLAIT DESSINE-MOI TA TOUR DE BABEL, CAPABLE DE REUNIR ENFIN LES HOMMES"

Toutes nos Félicitations aux élèves de 4°1, 4°2 et 3°3 pour leur implication et la qualité de leur travail :

- PRIX COLLÈGE DE CRÉATION COLLECTIVE : Chiraz Bouneb, Jade Delmas et Sarah Terrones-Ritaine en classe de 4°1
- PRIX DESSIN – LÉGENDE : Samuel Lafarge en 4°2 et Eloësha Girault de 3°3

Tous les membre de l'équipe éducative vous invitent à poursuivre ainsi !
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Arbre des Libertés - 6°

Travaux d'élèves : Arbre des Libertés
Après une année à se questionner,
A te questionner, t'envisager,
te retourner, t'apprivoiser,
Te voici naît, Arbre des Libertés !

Naît sous le mistral de cette année,
Naît des rêves de chaque première année,
Naît du respect de liberté :

Liberté d'aimer, liberté de chanter,
Liberté de dessiner, liberté de danser,
Liberté de rêver, liberté d'étudier,
Liberté de Chuchoter...

Te voici naît, Arbre des Libertés !


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Projet "se mettre en scène" 4èmes.

Les élèves de 4°recevaient le vendredi 7 mai 2021, au CDI, le comédien et metteur en scène Alberto Nason, pour la présentation du projet « Se mettre en scène ».
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Félicitations aux élèves du collège qui ont participé au concours de dessins.

Résultats du concours de dessins 2020-2021 : S'IL TE PLAIT DESSINE-MOI LA LIBERTÉ, L'ÉGALITÉ ET LA FRATERNITÉ. Organisé par l'association "LE CRAYON". En P.J. l'article de Valérie DIREZ et Alexandre Faure.
http://www.lecrayon.net/Le-blog/Actualite/CONCOURS-DE-DESSINS-2020-2021-S-IL-TE-PLAIT-DESSINE-MOI-LA-LIBERTE-L-EGALITE-ET-LA-FRATERNITE

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Participation des 3ème

Répondre au concours, pour les élèves de 3ème, leur permet de prendre en main Liberté , l’Égalité et la Fraternité, aux travers de représentations artistiques, cela nourrit leurs recherches graphiques pour la/les fresque/s envisagée/s.
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Participation des 4ème

Les classes de 4ème ont questionné Liberté Égalité Fraternité en regard de citations d'auteurs.
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Participation des 5ème

Les 5ème ont présenté leurs travaux dans le prolongement d'une recherche sur le timbre postal.
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