Archéo, Apprentissage, Mémorisation
Dans la presse, visites de Suze-la-Rousse et Donzère 5e -12/2020
Les objectifs des classes de 5e3 et 5e4 sont de comprendre le Moyen Age, publier des compte-rendus sur le site internet du collège et la carte collaborative du patrimoine de la Drôme.En savoir plus
Archéologie expérimentale et préhistoire 6e1 - 2019/20
A la recherche des gestes du passé sur des objets du néolithiqueEn savoir plus
Evaluation intermédiaire du projet : témoignages d'élèves 6e1 - 2/2020
Evaluation intermédiaire du bilan du projet « La concept d’outils de mémorisation en histoire, EMC et documentation en 6e – Apprendre avec les sciences cognitives Quelques témoignages d’élèves sur les outils de mémorisation Interview d’Eloane, élève de 6e1, le 17 février 2020 - le professeur : Bonjour Eloane. Nous travaillons sur les techniques de mémorisation en 6e1 puisque c’est le projet de la classe. Nous avons remarqué que tu es efficace à ce niveau. Nous avons quelques questions à te poser. Est-ce que tu utilises la fiche mémo et comment l’…En savoir plus
L'utilisation des outils de mémorisation par les élèves de 6e1 - 2/2020
Les préférences des élèves parmi les outils de mémorisation présentés par Mme Trébaol professeure-documentaliste et M. Guillaume professeur d'histoire-géographie.En savoir plus
la presse et le projet expérimental en 6e1 - 2019/20
La presse locale évoque le projet mené en 6e1 sur la mémorisation des connaissances et l'acquisition des compétences à partir de l'archéologie construit autour des apports des sciences cognitives.En savoir plus
